Beschreibung
Das Autorenduo beschreibt die bekanntesten Intelligenztests und einige neuere Verfahren, geht auf deren Stärken und Schwächen ein und skizziert Anwendungsmöglichkeiten der IQ-Tests. Anhand von Beispielen werden praxisrelevante Fragen beantwortet: Was ist Intelligenz? Welche Tests sind zur Messung geeignet? Wie bewertet man Tests und deren Ergebnisse? Und wie geht man mit diskrepanten Befunden aus verschiedenen Tests um? Ein verständlicher Überblick für Studierende der Psychologie und Pädagogik.
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Ernst Reinhardt Verlag
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Autorenportrait
Prof. Dr. Franzis Preckel ist Professorin am Lehrstuhl für Hochbegabtenforschung und -förderung der Universität Trier.
Inhalt
Einleitung . .7 Hauptteil 1 Intelligenz Theorien sowie differentialund entwicklungspsychologische Aspekte . . 9 2 Psychometrische Tests Messmethodische Grundlagen, Gütekriterien und Auswertungsaspekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3 Intelligenztests Geschichte, Anwendungsmöglichkeiten und Korrelate . . . . . . . . . . . . . . . . 50 4 Aktuelle Testverfahren . . . . . . . . . . . . . .66 5 Ein Anwendungsbeispiel . 78 Anhang Glossar . .89 Literatur . .90 Sachregister . .97
