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Las universidades de Brasil y la formación de profesores de español/LE

El papel de las universidades brasileñas en la formación de profesores de español como lengua extranjera

Erschienen am 03.09.2011, 1. Auflage 2011
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783845487489
Sprache: Spanisch
Umfang: 416 S.
Format (T/L/B): 2.5 x 22 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Este libro es el resultado de una investigación doctoral que se realizó en la Universitat de Barcelona. Con este trabajo académico, se ha pretendido describir y analizar la forma como se lleva a cabo la formación de los profesores brasileños de español lengua extranjera en quince universidades brasileñas en el día de hoy; asimismo, presentar la situación del proceso de implementación de la ley 11.161/2005 en los estados brasileños, además de detallar la activa presencia de España, a través de la labor de los nueve centros del Instituto Cervantes y de la Consejería de Educación, encaminada a la promoción y a la difusión de la lengua española en Brasil. También se ha propuesto dar a conocer las actividades de dos empresas españolas (Telefónica y el Banco de Santander), que se han erigido en impulsoras, es decir, económicamente responsables de la formación de los futuros profesionales de ELE en ese país sudamericano.

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Autorenportrait

Marcelo de Barros Ramalho es Doctor en Variedades del Español en Ámbitos Profesionales y en el ELE por la Universitat de Barcelona y Profesor Titular de Portugués/Español de la Universidad de Sorocaba. Emma Martinell Gifre es Profesora Emérita de la Universitat de Barcelona y Doctora Honoris Causa por la Universidad sueca de Gotemburgo en 2009.

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