El conocimiento científico se ha constituido como un elemento importante en el crecimiento de un país, generando políticas en torno a ello y destinando recursos para su fortalecimiento. En esta investigación se abordan elementos relacionados con el desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la innovación en Colombia, enmarcados dentro de un contexto internacional, bajo lineamientos de organismos como la OCDE y la UNESCO, contextualizando procesos direccionados por COLCIENCIAS. Teniendo en cuenta lo anterior, se entregan elementos de análisis en el desarrollo de la investigación científica colombiana, tomando como hilo conductor las políticas y dinámicas de producción de conocimiento, cuyos resultados de investigación se visibilicen especialmente a través de artículos científicos, con el fin de establecer una prospectiva de la investigación en la universidad y en concreto en el área de Ciencias.La investigación involucra componentes de carácter cualitativo y cuantitativo, enfocados en la interpretación de documentos, que permiten generar una trazabilidad en los periodos socio históricos abordados; así como en el análisis de indicadores bibliométricos y uso de técnicas estadísticas que brindan una mirada complementaria al objeto de estudio. La investigación genera aportes en el enfoque metodológico utilizado, el marco historiográfico asociado a Ciencia y Tecnología y los resultados que podrán servir de referente a otras investigaciones.

Nubia Yaneth Gómez VelascoLicenciada en Matemáticas y Estadística, con Maestría en Estadística y Doctorado en Ciencias de la Educación. Docente investigadora de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, adscrita a los grupos de investigación en Estadística GAMMA y el grupo de investigación de Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana HISULA. Autora de artículos científicos publicados en revistas internacionales y nacionales. Con reconocimiento como investigadora Junior ante el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia bajo el modelo de medición Colciencias. Con experiencia como Directora de Investigaciones-UPTC, Directora del Centro de investigación y Extensión Facultad de Ciencias y encargada en Vicerrectoría de Investigación y Extensión-VIE-UPTC y Coordinación Académica del Doctorado en Ciencias Educación RUDECOLOMBIA.Diana Elvira Soto ArangoDoctora en Ciencias de la Educación (UNED. España), posdoctor en Historia Social de la Ciencia (CSIC.España), Profesora Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Editora-fundadora de la Revista Historia de la Educación Latinoamericana (RHELA). Presidente Honorifica de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA). Cofundadora y líder de la propuesta de Doctorado Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA y exdirectora nacional de Doctorado RUDECOLOMBIA. Exdecana de la Facultad de Ciencias de la Educación Uptc. Co-directora de los grupos de investigación: "Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana" HISULA y de la "Ilustración en América Colonial" ILAC. Clasificación A COLCIENCIAS. Miembro (C) Academia Colombiana de Historia (desde 1997). Investigador Senior (2017) y Emérito (2018) de COLCIENCIAS. Cuenta con 33 libros y 72 artículos en revistas indexadas. ORCID: 0000-0002-3821-7550. Correo electrónico: dianaelvirasoto@gmail.comJose Rubens Lima JardilinoLicenciado en Filosofía, Doctor en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, con Post-doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Pedagógica y Tecnológica da Colombia; La Université Laval Québec-CA; En Historia por la Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, ES. Profesor e investigador del doctorado en Educación de la Universidad Federal de Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil. Director del Grupo de investigación Formación de Maestro y Profesión Docente (FOPROFI); Vice-director del Grupo de Investigación Historia de la Universidad LatinoAmericana (HISULA). Vice-presidente de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA). Autor de libros y artículos en revista indexadas