Sprachentwicklung ganzheitlich fördern unter Einbeziehung von Bewegung und Wahrnehmung, Denken und Fühlen. Besonders für Kinder nichtdeutscher Muttersprache. Eine tolle Ideensammlung zur Betreuung multikultureller Gruppen in Vor- und Grundschule! Die Sprache, die eine wichtige Voraussetzung für einen Austausch mit der Umwelt und für die Entwicklung des Denkens schafft, muss erst entwickelt werden. Um die Kinder ganzheitlich zu fördern, sollten Bewegung und Wahrnehmung, Denken und Fühlen beteiligt sein. Hierzu brauchen insbesondere Kinder nichtdeutscher Muttersprache ein anregendes Umfeld und eine fördernde Atmosphäre. Dieser Band enthält mehr als 100 Spielideen zur Sprachförderung der Kinder, die nach folgenden Übungsschwerpunkten eingeteilt sind: Kennenlernen Orientierung im Klassenraum und auf dem Schulgelände Förderung des Sozialverhaltens Sprachförderung Förderung von Sprache und Bewegung Üben schwieriger Konsonantenverbindungen mit Sprechversen Förderung der Reaktionsschnelligkeit und der deutlichen Aussprache Genaue Spielanleitungen und Kopiervorlagen erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und machen dieses Werk zu einer Fundgrube!

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