Da oltre un secolo i college comunitari statunitensi contribuiscono in modo significativo alla carriera e all'istruzione tecnica (CTE) per soddisfare le esigenze della comunità locale. A partire dagli anni '80, la carriera e l'istruzione tecnica nei college comunitari statunitensi si è sviluppata così rapidamente, da essere percepita come un vantaggio nello sviluppo dei programmi CTE rispetto ad altri paesi. Negli ultimi decenni la Cina è stata considerata uno dei maggiori produttori e mercati del lavoro del mondo. La Cina ha prodotto una quantità enorme di prodotti e beni per l'economia mondiale. Per sostenere la sua economia in piena espansione, la Cina deve continuare ad impegnarsi per far crescere una forza lavoro qualificata. Questo caso studio ha esplorato e confrontato il modo in cui i programmi CTE sono organizzati e gestiti in un college comunitario statunitense e in un'istituzione cinese comparabile sotto l'impatto della globalizzazione, e ha trovato caratteristiche positive da parte di ciascuna istituzione per una possibile adozione e adattamento presso le istituzioni simili sia negli Stati Uniti che in Cina. Questo libro è stato tradotto con Intelligenza Artificiale.

Hersteller:
BoD - Books on Demand
info@bod.de
In de Tarpen 42
DE 22848 Norderstedt

Professore al College di DuPage, USA. Ha insegnato nel campo della Carriera e dell'Istruzione Tecnica (Professionale) per circa 20 anni. Si è laureato al Nanjing Aeronautic Institute, Cina, e ha conseguito due master presso l'Università di Pittsburgh e la California University of Pennsylvania, e il dottorato presso la National-Louis University.